Την προσπάθεια να ανοίξουν τα σχολεία το συντομότερο δυνατόν τόνισε μιλώντας σήμερα στον ΣΚΑΙ, η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως. Η κα Κεραμέως είπε ότι για το ζήτημα του ανοίγματος των σχολείων γίνονται τακτικότατες συζητήσεις με τους ειδικούς που μελετούν τα επιδημιολογικά δεδομένα.
Σημείωσε ακόμα ότι επιθυμία είναι να ανοίξουν το συντομότερο, ωστόσο δεν προσδιόρισε ημερομηνία για επιστροφή των μαθητών στα σχολεία.
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
Ανοικτό παραμένει ακόμα τι θα γίνει με τις προαγωγικές εξετάσεις και πως δεν έχουν ληφθεί ακόμα οριστικές αποφάσεις. Είπε ωστόσο ότι δεν υπάρχει σκέψη για μαθήματα μέσα στο Πάσχα.
Επίσης, προανήγγειλε μικρή παράταση του σχολικού έτους μέσα στον Ιούνιο, ενώ οι Πανελλαδικές δρομολογούνται για να γίνουν κανονικά τον Ιούνιο.
Η κα Κεραμέως απάντησε και στις καταγγελίες του ΣΥΡΙΖΑ για την σύμβαση με την Cisco για την τηλεκπαίδευση μέσω του Webex.
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
«Ως εδώ, τα ψέματα πια είναι αδιανόητα», τόνισε η υπουργός Παιδείας.
Μάλιστα, χαρακτήρισε το πρώτο ψέμα του ΣΥΡΙΖΑ πως η πλατφόρμα δεν είναι δωρεάν και έδειξε τη σύμβαση παραχώρησης στην οποία αναφέρει ότι το webex παραχωρείται δωρεάν από τον Μάρτιο του 2020 έως τον Ιανουάριο του 2021. «Είμαστε υπερήφανοι που είχαμε μια τέτοια πλατφόρμα χωρίς ούτε ένα ευρώ κόστος για το δημόσιο», τόνισε η κ. Κεραμέως και πρόσθεσε ότι προφανώς δεν θα μπορούσε να είναι δωρεάν για πάντα.
Είπε ακόμα ότι για να μην δαπανηθούν νέα κονδύλια, το υπουργείο ενεργοποίησε ανενεργές συμβάσεις που είχαν υπογραφεί επί ΣΥΡΙΖΑ και αφορούσαν τις υπηρεσίες τηλεδιασκέψεων στο δημόσιο. Πρόσθεσε μάλιστα ότι ο ΣΥΡΙΖΑ είχε επιλέξει σε αυτή τη διαδικασία προϊόντα της ίδιας εταιρίας.
Σχετικά με το κόστος τόνισε ότι η κάθε άδεια για τους 154.000 εκπαιδευτικούς κοστίζει 14 ευρώ το χρόνο.
Τέλος διέψευσε ότι δόθηκαν προσωπικά δεδομένα 1,5 εκατομμυρίων πολιτών στην Cisco. Απάντησε ότι κάτι τέτοιο δεν ισχύει, υπάρχει ειδική ρήτρα που απαγορεύει στην εταιρία να κάνει χρήση προσωπικών δεδομένων εκτός της σύμβασης ενώ η αρμόδια αρχή έχει εξετάσει το πλαίσιο της σύμβασης και έχει κρίνει σύννομη τη διαδικασία της τηλεκπαίδευσης.
