Το ενδιαφέρον είναι ότι, σύμφωνα με την έρευνα, τα μαθήματα στο σχολείο που δεν γίνονται με τον παραδοσιακό τρόπο, αλλά με εναλλακτικές και πιο αυτοσχέδιες μεθόδους (συμμετοχικές, βιωματικές κ.α.) φαίνεται να έχουν εξίσου καλά, αν όχι καλύτερα, αποτελέσματα.
Διαβάστε περισσότερα στο Iatropedia.gr.
